martes, 5 de mayo de 2020

INVESTIGAMOS PAISAJES DE LA PRIMAVERA

BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS DE LA CLASE DE 4 AÑOS. 

VENGA, QUE YA ESTAMOS A MIÉRCOLES, LA MITAD DE LA SEMANA EN EL COLE (ESTE COLE TAN RARO QUE NOS ESTÁ TOCANDO VIVIR). ¿HABÉIS DESAYUNADO PARA COGER FUERZAS Y SEGUIR CON EL TRABAJO DE HOY NO?
VENGA CAMPEONES Y CAMPEONAS. PRIMERO HACEMOS LA ASAMBLEA ESPECIAL DESDE CASA (PODEMOS HACER EN PAPELITOS  EL NOMBRE DE LOS COMPAÑEROS Y PEGARLO EN UNA PARED DE CASA Y PASAR LISTA COMO CUANDO ESTAMOS EN CLASE Y PONEMOS A LOS RATONES EN EL QUESO O EN EL CEPO) ASÍ, NO TENEMOS QUE ESCRIBIRLO TODOS LOS DÍAS Y PODEMOS IMAGINAR QUE UN DÍA FALTAN UNOS, OTRO; OTROS COMPAÑEROS, MIRAR LOS CONJUNTOS DE LOS QUE ESTÁN EN CASA Y LOS QUE ESTÁN CON NOSOTROS EN EL COLE Y SI ESOS CONJUNTOS SON EQUIVALES O NO... TAMBIÉN SEÑALAMOS EN EL CALENDARIO EL DÍA EN EL QUE NOS ENCONTRAMOS. RECORDAMOS EL REFRÁN DE MAYO QUE APRENDIMOS HACE DOS DÍAS...EL MENÚ DEL DÍA, INVESTIGAMOS OTRO NÚMERO, OTRA PALABRA... CADA VEZ LO VAIS HACIENDO MEJOR, LAS FOTOS DE VUESTRAS TAREAS ME DEJAN ALUCINADA. MUY MUY BIEN.

COMO ESTAMOS EN PRIMAVERA Y ESTAMOS TRABAJANDO LAS HUELLAS DACTILARES, OS PROPONGO UN JUEGO. HOY, TENEMOS QUE ELABORAR UN PAISAJE DE LA PRIMAVERA SÓLO CON NUESTRAS HUELLAS DACTILARES Y PINTURA DE DEDOS. O CON TINTA DE SELLOS, O CON VIRUTAS DE MINA...CON LO QUE TENGÁIS A MANO. LAS FLORES SON MUY SENCILLAS DE HACER. HACEMOS UNA HUELLA GRANDE Y LUEGO, MUCHAS HUELLAS ALREDEDOR DE ESTA COMO SI FUESEN LOS PÉTALOS. ESTE DIBUJO TAN BONITO Y CREATIVO SÓLO LO PUEDEN HACER LOS VERDADEROS SUPER-DETECTIVES. PORQUE CONTROLAN MUCHO DE HUELLAS. ÁNIMO CHICOS Y CHICAS, A VER QUE DIBUJOS TAN BONITOS, COLORIDOS Y ESPECTACULARES ME MANDÁIS. 




MIENTRAS, TE PUEDES PONER ESTA CANCIÓN CON LOS SONIDOS DE LA PRIMAVERA PARA QUE TE IMAGINES EN EL CAMPO PINTANDO.

ÁNIMO CHICOS Y CHICAS, YA QUEDA MENOS.💓💓💓💓💓

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